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	Comentarios en: ¿Qué es el &#8216;aprendizaje basado en proyectos&#8217; y cómo se integra en la normativa de enseñanza?	</title>
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		Por: Respuesta a la pregunta		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Respuesta a la pregunta]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Dec 2024 23:34:16 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología didáctica que parte de la realización de proyectos reales y colaborativos para el desarrollo de competencias y contenidos. No está descrito en la ley como tal, pero las leyes orgánicas y decretos de currículo promueven métodos activos y competenciales. Los centros pueden integrarlo en su proyecto educativo y programaciones. La inspección no lo prohíbe, siempre que se cumplan los objetivos y estándares de evaluación. Muchas administraciones apoyan innovaciones pedagógicas que incluyan ABP, fomentando la interdisciplinariedad y la autonomía del alumnado. Por tanto, aunque no sea obligatorio por ley, está reconocido y potenciado como buena práctica.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología didáctica que parte de la realización de proyectos reales y colaborativos para el desarrollo de competencias y contenidos. No está descrito en la ley como tal, pero las leyes orgánicas y decretos de currículo promueven métodos activos y competenciales. Los centros pueden integrarlo en su proyecto educativo y programaciones. La inspección no lo prohíbe, siempre que se cumplan los objetivos y estándares de evaluación. Muchas administraciones apoyan innovaciones pedagógicas que incluyan ABP, fomentando la interdisciplinariedad y la autonomía del alumnado. Por tanto, aunque no sea obligatorio por ley, está reconocido y potenciado como buena práctica.</p>
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