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	Comentarios en: ¿Qué papel desempeñan las comunidades autónomas en la gestión y regulación de la educación?	</title>
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		Por: Respuesta a la pregunta		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Respuesta a la pregunta]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Jan 2025 00:20:10 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La Constitución y los Estatutos de Autonomía otorgan a las comunidades autónomas amplias competencias en materia de educación, especialmente en la gestión de la enseñanza no universitaria. La Administración central establece aspectos básicos, como los objetivos y el currículo mínimo, pero las autonomías pueden desarrollar ese currículo, fijar asignaturas optativas, organizar su red de centros, gestionar el personal docente (funcionarios, interinos) y administrar programas propios. Asimismo, adaptan la normativa estatal a su realidad lingüística o cultural. Pese a la descentralización, sigue existiendo una parte común y obligatoria en todo el país, garantizando la homogeneidad de títulos y la movilidad del alumnado.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Constitución y los Estatutos de Autonomía otorgan a las comunidades autónomas amplias competencias en materia de educación, especialmente en la gestión de la enseñanza no universitaria. La Administración central establece aspectos básicos, como los objetivos y el currículo mínimo, pero las autonomías pueden desarrollar ese currículo, fijar asignaturas optativas, organizar su red de centros, gestionar el personal docente (funcionarios, interinos) y administrar programas propios. Asimismo, adaptan la normativa estatal a su realidad lingüística o cultural. Pese a la descentralización, sigue existiendo una parte común y obligatoria en todo el país, garantizando la homogeneidad de títulos y la movilidad del alumnado.</p>
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