fecha de respuesta: 20.11.2024
La LOMLOE fomenta la competencia digital y la introducción de herramientas tecnológicas también en la evaluación. Tras la experiencia de la pandemia, muchas comunidades han regulado la posibilidad de exámenes telemáticos, siempre garantizando la autenticidad y la equidad. Sin embargo, en la enseñanza obligatoria, lo usual sigue siendo la evaluación presencial, especialmente para pruebas finales o importantes. La digitalización se observa más en tareas y seguimiento continuo a través de plataformas (Moodle, Classroom). El centro y el profesorado deciden, acorde al proyecto educativo, el modo de evaluar que mejor refleje la adquisición de competencias, siempre respetando la normativa de transparencia y objetividad.