¿De qué manera se protege a la educación inclusiva de alumnos con necesidades especiales?

Efectivamente, la legislación educativa promueve la inclusión de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE) en la educación ordinaria, siempre que sea posible. La LOE y la LOMLOE establecen la obligación de los centros de introducir adaptaciones curriculares, de proporcionar personal de apoyo (PT, AL) y de eliminar barreras arquitectónicas o de comunicación. Además, existen modalidades de educación especial cuando la integración total en centros ordinarios no es viable. El objetivo es garantizar la equidad, evitar la discriminación y fomentar la participación plena de estos estudiantes en la vida escolar, con recursos de la Administración para atender su diversidad.