¿Qué pasos se siguen para implantar un proyecto de innovación educativa en un centro público?

Los centros públicos pueden presentar propuestas de innovación pedagógica (nuevas metodologías, proyectos de bilingüismo, uso intensivo de TIC, etc.) ante la administración educativa autonómica. Normalmente, el claustro y el consejo escolar elaboran la propuesta, incluyendo objetivos, recursos y evaluación. Se tramita a través de la inspección educativa, que revisa la viabilidad y coherencia con el currículo. Si se aprueba, la consejería otorga recursos adicionales o formación. Además, algunas comunidades convocan subvenciones o planes de innovación para financiar estos proyectos. La implantación requiere el compromiso del claustro, la formación previa del profesorado y la supervisión de la inspección para comprobar resultados.